Sankt-Anna-Gymnasium

Generalsanierung und Erweiterung des Städtischen Sankt-Anna-Gymnasiums

Die Erweiterung und Renovierung schafft neuen Raum und Barrierefreiheit und verleiht dem denkmalgeschützten Schulgebäude durch die gelungene Symbiose von Neu und Alt einen zeitgemäßen Charakter.

Im Mai 2006 erteilte der Stadtrat die Ausführungsgenehmigung für die Generalsanierung des Städtischen St.-Anna-Gymnasiums mit einem Erweiterungsbau. Raummangel und bautechnische Defizite hatten die Sanierung des denkmalgeschützten Gebäudes und seine Erweiterung unumgänglich gemacht.

Der dringend benötigte Neubau mit sechs Klassenzimmern und Nebenräumen wurde zwischen den beiden Altbautrakten auf Ständern realisiert. Dies ermöglicht eine ringförmige Begehbarkeit. Die Lösung stellt die geforderten, neuen Klassenzimmer bereit und zusätzlich einen überdachten Bereich im Pausenhof. Weiterer Raum wurde durch einen teilweisen Dachausbau im Bestandsgebäude gewonnen, wo zwei neue Musiksäle und die Hausmeisterwohnung untergebracht sind.

Die neu geschaffenen Fachlehrsäle im dritten Obergeschoss sind mit modernster Technik ausgestattet und verfügen über die geforderten Schülerexperimentierplätze. Die durch die Einführung des achtjährigen Gymnasiums entstandenen Funktionsanforderungen wie Nachmittagsbetreuung und Essensversorgung wurden realisiert. Die neue Schulmensa im Souterrain des Südflügels kann den vorhandenen Lichthof als Freifläche nutzen.

In der zweigeschossigen, neoklassizistischen Aula wurden Teile der ursprünglich farbigen Deckengestaltung freigelegt und bereichern nun dieses Schmuckstück der Schule. Die Turnhalle im zweiten Stock wurde ebenfalls einladend umgestaltet mit hellorangenen Linoleumböden und einer ansprechend renovierten Holzverkleidung an den Wänden.

Im Rahmen der Generalsanierung wurde übrigens eine landesweit einzigartige technische Anlage in der Schule realisiert: der Einbau eines Wasserkraftwerkes.

Die große Herausforderung bestand darin, den Baufortschritt parallel zum Schulbetrieb voranzutreiben. Die Sanierungsarbeiten wurden in vier Bauabschnitten ausgeführt, die auf den Schuljahreszyklus abgestimmt waren. Laute und Schmutz verursachende Arbeiten wurden so weit möglich in die Ferienzeiten gelegt. Im Sommer 2010 waren die Arbeiten abgeschlossen.